9月6日,在第39個教師節(jié)來臨之際,清城區(qū)委書記、區(qū)長廖家杰率隊前往清城中學(xué)、橫荷街百加小學(xué)開展教師節(jié)慰問活動,向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,副區(qū)長宗衛(wèi)平參加了慰問。
在清城中學(xué),廖家杰一行實地參觀了校園周邊環(huán)境,并召開座談會,聽取校方有關(guān)近年來校園管理、師資、教學(xué)等方面的匯報。廖家杰充分肯定了清城中學(xué)為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、充分整合資源挖掘?qū)W生教育潛能所付出的努力。他指出,教師是人類靈魂的工程師,使命神圣,責(zé)任重大,初中階段是青少年培養(yǎng)個人“三觀”與品德的重要時期,清城中學(xué)要重視學(xué)生在校園的人文培育與素質(zhì)培育,堅持做學(xué)生“正能量”的引路人,進一步拓展學(xué)生發(fā)展維度。要加強學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),堅持以學(xué)生發(fā)展為中心,大力營造熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,爭創(chuàng)走在前列的特色學(xué)校品牌,提振全區(qū)教育體系信心。
在橫荷街百加小學(xué),廖家杰一行詳細了解了校園建設(shè)、學(xué)校管理、教研教學(xué)工作等方面的情況。廖家杰要求,百加小學(xué)要圍繞素質(zhì)教育主題,在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時,促進學(xué)生身心健康和品德教育,以潛移默化的方式,努力將學(xué)生培養(yǎng)成有品德、有正義感的好學(xué)生。要充分激發(fā)學(xué)生們的好奇心與學(xué)習(xí)潛力,因材施教,開拓思維,形成好學(xué)博學(xué)的良好校園氛圍。同時,要加強教師隊伍建設(shè)管理,重視師德師風(fēng)培育,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,與時俱進探索課程改革,突出辦學(xué)優(yōu)勢和特色,加強校園文化建設(shè),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
廖家杰強調(diào),百年大計,教育為先,教育是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力之一,區(qū)委、區(qū)政府將持續(xù)做好教師發(fā)展的制度保障與條件建設(shè),各相關(guān)單位要一如既往地重視和支持教育事業(yè),完善保障機制,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍,深入開展義務(wù)教育學(xué)校專任教師交流輪崗工作制度,促進全區(qū)辦學(xué)水平整體提升,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。同時,教育事業(yè)的發(fā)展離不開一線教師的辛勤付出,希望廣大教師和教育工作者要牢記為黨育人、為國育才的光榮使命,堅守立德樹人初心,進一步提升教書育人本領(lǐng),共同努力辦好“人民滿意的教育”,為全區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻。